Evaluación diferenciada en TEA y TDAH
Desarrolla criterios claros para identificar características clínicas y necesidades específicas en distintas etapas del desarrollo.
Diplomado Internacional en Autismo y TDAH
Fortalece tu capacidad para evaluar, comprender e intervenir en autismo y trastorno por déficit de atención e hiperactividad desde un enfoque clínico, neuropsicológico y basado en la neurodiversidad. Aprende a trabajar con habilidades socioemocionales, regulación, diagnóstico y acompañamiento familiar para intervenir con mayor claridad y efectividad en la práctica profesional.
Descripción
Amplía tu práctica clínica a partir de una comprensión profunda del autismo y el TDAH desde la neurodiversidad y el desarrollo. A lo largo del diplomado desarrollarás una visión integral del diagnóstico, la neuropsicología del aprendizaje, la regulación emocional, las habilidades socioemocionales y los desafíos clínicos que emergen en infancia y adolescencia. Fortalecerás tu capacidad de evaluación, análisis y toma de decisiones, actuando con mayor claridad y seguridad en casos complejos. Asimismo, integrarás herramientas como intervenciones sensoriales, estrategias psicoeducativas, acompañamiento familiar y trabajo multidisciplinario para favorecer procesos de atención más efectivos y respetuosos. Es una formación orientada a fortalecer una práctica clínica actual, sensible y bien fundamentada.
Requisitos para el programa
Arquitectura formativa
Conoce los contenidos, temas y subtemas que se abordarán a lo largo del programa.
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Evaluación del desarrollo del preescolar
- Trastorno del espectro autista y dificultades de aprendizaje
- Juego diagnóstico sistémico
- Familias y redes que sostienen
- Escuela y clínica: intervención psicoeducativa
- Conectar para comprender: habilidades socioemocionales
- Trabajo en red: integración multidisciplinaria
- Mirar desde la neurodiversidad: comprender el espectro autista
- Diferenciar para acompañar mejor: diagnóstico en neurodesarrollo
- Aprender desde un cerebro diverso: neuropsicología del aprendizaje
- Crear para conectar: intervenciones sensoriales y creativas
Fechas de inicio
Sábado
18
Abril2026
Domingo
24
Mayo2026
Perfil de ingreso
Este programa es ideal para:
Este programa es ideal para:Profesionales del área de la salud mentalEstudiantes de últimos semestres o recién egresados interesados en profundizar su formaciónProfesionales de áreas afines interesados en comprender mejor el comportamiento humanoPersonas comprometidas con su desarrollo personal y profesionalMás que el punto en el que te encuentres hoy, lo importante es hacia dónde quieres llevar tu práctica.Constancia
Al concluir el diplomado, obtendrás un reconocimiento que respalda tus conocimientos y competencias adquiridas en este programa.
Aprende de los mejores
Competencias profesionales que fortalecerás
Estrategias de intervención adaptadas
Aprende a diseñar apoyos personalizados que favorezcan regulación emocional, habilidades sociales y desempeño académico.
Trabajo coordinado con familia y escuela
Fortalece tu capacidad de orientar a cuidadores y docentes en la construcción de entornos más comprensivos y funcionales.
Promoción de autonomía e inclusión
Integra herramientas que impulsen la participación activa y el desarrollo de habilidades adaptativas en contextos cotidianos.
Comentarios de estudiantes
El diplomado me dio herramientas prácticas que pude aplicar desde el primer día en mi consulta. Los ponentes son expertos y la plataforma de Feelink es muy fácil de usar.
